Tuve la oportunidad de intercambiar información con los estudiantes de un salón, les comenté que me gustaría que me contaran qué hacen en internet, para qué lo utilizan, qué hacen y cómo lo trabajan. Comenzaron a platicar, después les dije que en una hoja me escribieran todo lo que hacen en internet, ya que a algunos no les gusta platicar frente a grupo. Al leer todos los comentarios de mis alumnos llegué a la conclusión que la mayoría utiliza el internet como reservorio para bajar:
· canciones
· videos
· imágenes
· fotos
· juegos
Como espacio social de acción y creación lo utilizan para:
· Comunicarse por Messenger
· Visitar Hi5
· Firmar Metroflogs
· Comentar espacios personales (Myspace)
· Investigación y tareas (YouTube, Wikipedia, Encarta, etc.)
· Buscadores (Google y Yahoo)
Me di cuenta que muchos de mis alumnos no cuentan con internet en casa por lo que tienen que ir a un ciber, sobre todo los que viven en comunidades donde no cuentan con los recursos necesarios.Los chicos mencionan que navegar en internet es muy divertido pero que tiene sus riesgos y que hay que ser precavidos en el sentido de no hacer públicos nuestros datos personales y cuidar nuestra identidad.
Los que más saben van a apoyar a los chicos que no tiene mucha experiencia en cuanto al uso de la web, y lo harán en las computadoras de la biblioteca escolar para compartir el aprendizaje como lo expone Jordi Adell.
3 comentarios:
Hola Ángeles
Creo que entre tus hallazgos encontrados y los míos, son muy parecidos, considero que se deriva del momento en que ellos están viviendo, de lo que les llama la atención es sobre lo que se proponen aprender; recuerdo que cuando empezó el uso del cel en el plantel, (aunque allí no llega la señal) por medio del infrarrojo se enviaban las canciones que tenían en el celular, fotos de sus artistas; sobre los videos puedo hacer mención que en las clases he estado haciendo uso de videos, en ocasiones al terminar la sesión les digo quieren ver algo chusco y al terminar de proyectárselos no falta cuando menos uno que me diga maestra páseme el archivo.
Esta iniciativa sea solo por un alumno he observado que poco a poco va aumentando, aunque no falta el alumno pesimista que dice para que lo quieres ni compu tienes, a lo que el alumno contesta pero puedo ir al cyber y enviárselos a mis amigos.
En sí, lo más común que realizan mis alumnos es descargar música, buscar información y comunicarse por el MSN, dada las necesidades y gustos.
De igual manera, coincidimos, acerca de construir el conocimiento que poseen compartiendo entre ellos mismos, usando la tecnología de la escuela.
Saludos seguimos en contacto,
Nuevamente hola Ángeles.
Creo que para ninguna de las dos es nada extraño darnos cuenta que los resultados iban a coincidir, porque creo que nuestros alumnos han aprendido a ver el Internet como un medio de diversión y por desgracia, debido a nuestro bajo conocimiento de este tipo de tecnología por parte de nosotros los docentes, no le hemos sabido cambiar esa imagen de una fuente de diversión a una herramienta más, de apoyo a su formación.
Por otro lado creo que influye mucho el aspecto económico y educativo, porque la mayor parte de nuestros jóvenes no cuentan con una computadora propia o en algunos casos, hasta con un lugar cerca para trabajar en Internet. Con referencia a lo educativo, muchos de nuestros alumnos, sino es que la mayoría, no ha cursado anteriormente la materia de computación o el taller de computación en el nivel básico, lo cual los limita a conocer como manejar el Internet. También es indispensable hacer mención, que en algunos planteles no se cuenta con el equipo necesario o en buenas condiciones para trabajar con esta tecnología.
Considero que sólo es cuestión de querer hacer las cosas porque los alumnos ya cuentan con la habilidad para el manejo de la tecnología, solo falta orientarlos para que sepan como navegar en beneficio de su e formación.
hola, espero seguir visitando este blog, ojala y todos usen los gadgets, en cuanto al tema, creo que no esta mal que se use la internet como un medio de entretenimiento lo ideal seria ver mas alla de eso y usarlo tambien para investigación y conocimiento de diversos temas aún cuando estos no sean "tareas" de la escuela, es decir si un alumno tiene un interes por aprender algo puede hacerlo por si solo si sabe usar las herramientas adecuadas, eso es lo que nos falta desarrollar, eso es lo que si podemos aprender y enseñar.
Buscar información para hacer tareas esta bien pero buscarla por interes propio seria el sigueinte paso.
Saludos!
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